lunes, 10 de mayo de 2010

domingo, 9 de mayo de 2010

PORTAL CEIBAL: OTRO RECURSO DISPONIBLE, BIODIVERSIDAD

ACERCO OTRO MATERIAL DEL PORTAL CEIBAL QUE PROFUNDIZA EN EL TRATAMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD.
Propongo que esta búsqueda sea de ida y vuelta, ingresar como comentario, o enviar vía mail aportes, sugerencias del portal usadas en clase por uds.



http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/biodiversidadnoflick.jpg&imgrefurl=http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/cs_naturales/biodiversidad081125/&usg=__Q9ux09wRopaoHjWuFMaUFf7ilw0=&h=281&w=512&sz=45&hl=es&start=5&itbs=1&tbnid=KbuOQzf0rc88wM:&tbnh=72&tbnw=131&prev=/images%3Fq%3Dbiodiversidad%26hl%3Des%26sa%3DG%26tbs%3Disch:1

MATERIALES USADOS EN LA REUNIÓN DEL 7/05 SOBRE TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO CON PLANTEOS DE ANÁLISIS DEL LIBRO DE 3º

Materiales usados en la reunión de escuela Artigas con el colectivo de maestr@s rurales el 7/05 de 2010.
Algunas posibilidades de análisis de un texto expositivo-explicativo del Libro de 3º de Primaria, su vínculo con algunos contenidos programáticos desde inicial a 6º año.

https://docs.google.com/fileview?id=0BxlBSjs1A9CSMWJkM2QyNmUtNTA2Zi00ODI1LWI0OWItZGUyYjhiYzI0Mzgx&hl=en

martes, 4 de mayo de 2010

Aportes para trabajar desde las Ciencias Sociales

Este material posibilita diferentes entradas a contenidos curriculares: circuitos productivos, distribución de zonas geográficas de nuestro país de acuerdo al sistema de producción, videos con ejemplificación sobre la actividad de la esquila, juegos interactivos que permiten el reconocimiento de distintas razas de ovinos.

http://www.montevideo.com.uy/enciclopedia/economia.htm

http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/uruguayganadero2/ovinos.html

8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

COMPARTO UN VIDEO QUE CONSIDERO PUEDE BRINDAR OPORTUNIDADES PARA ABORDAR LA TEMÁTICA DE LA IGUALDAD DE GÉNERO DESDE LA LECTURA DE IMÁGENES.